|
«Узнать, понять и охватить гармонию научного знания -
значит получить такое удовлетворение, какое дают
только высшая красота и правда»
Д.И.Менделеев
Уважаемые студенты - наши будущие коллеги!
Поступая в университет, Вы поставили перед собой высокую цель - стать специалистом, в совершенстве владеющим новой техникой, волевым вдумчивым руководителем производства, творческим работником. Всю полноту жизни ощущает только тот, кто творит. Наибольшее удовлетворение дают творческие достижения, создание нового - научных теорий, новых конструкций, новой технологии.
Лучшего пути в науку, чем участие в научно-исследовательской работе Вы не найдете.
По мере накопления знаний нужно пробовать активно их использовать иначе они отмирают, не дождавшись дипломированного применения. Нужно еще в процессе обучения проверить себя как инженера, попробовать свои силы в самостоятельной научной работе, найти предмет своей увлеченности.
Бойтесь долго оставаться ребенком, уничтожайте в себе следы неверия в собственные силы - они не принесет пользы ни обществу, ни Вам самому.
Только стремясь быть самостоятельным сегодня, Вы добьетесь успехов завтра.
Ищите в науке «белые пятна» с тем, чтобы именно Вы закрыли их.
Ставьте перед собой большие задачи, не робейте, и, вооруженные знаниями, Вы решите их.
Отныне на всю жизнь Вы встаете на путь творческих исканий.
Формы творчества разнообразны, а сущность их одна - созидание. Объективным результатом творческой деятельности является создание чего-либо нового: способа решения математической задачи, научной гипотезы, технического изобретения и т.д. Условие творческой деятельности - способность к самостоятельному решению.
Одним из главных моментов этой деятельности, по мнению многих ученых, является способность отбросить обычные, стандартные методы решения, ставшие негодными, и искать новые оригинальные решения. Этот процесс есть следствие работы мышления над решением научно-технических задач. Такие задачи обязательно возникнут на производстве, но Вы можешь их поставить перед собой на любом курсе, участвуя в работе научных коллективов на кафедре ПИКС.
Что представляют собой научные коллективы? Над чем они работают? Вот основные принципы организации их работы:
-работа ведется в творческих коллективах «научный руководитель-аспирант-магистрант-студент»;
-работа ведется в студенческих научно-исследовательских лабораториях;
-работа ведется через студенческую научно-техническую секцию и предметные кружки;
Безусловно научная работа требует дополнительных усилий, глубоких знаний и подлинно исследовательских поисков, хотя бы и небольшого масштаба. Могут возникнуть сомнения и неуверенность. Если они возникли, не останавливайтесь на первом шаге - делайте второй. И уже, если Вы начали работать над какой-то темой, то не бросайте начатого дела, доводите его до конца, будьте добросовестными в работе - и Вы научитесь ценить внутреннюю гармонию и изящество решения.
Правильный путь такой - усвойте то, что сделали предшественники и идите дальше. Учитесь ценить свое и чужое время. Первая, пусть даже самая маленькая законченная работа - это начало большого пути к успеху.
Мы научим Вас:
-составлению библиографии по рассматриваемой теме;
-углубленному чтению научных трудов для восприятия основных положений и менее глубокому для общего знакомства;
-составлению программы исследований, владению измерительной аппаратурой, самостоятельно ставить эксперимент, фиксировать условия опыта, критически анализировать, обрабатывать и обобщать результаты, выделять главное звено, находить закономерности в большом и малом;
-правильно организовывать свой труд.
Сегодня силами одного, пусть самого одаренного человека, невозможно решить комплекс научных, инженерно-технических и проектно-конструкторских проблем, даже в объеме одной темы. Поэтому со студенческой скамьи нужно воспитывать себя работать в коллективе.
Молодость - это пора творчества. В студенческие годы можно заложить в себе такие задатки, которые, развиваясь в течение всей жизни, принесут замечательные плоды.
Может, Вы считаете, что в науку имеют доступ только вундеркинды? Нет, конечно. Ведь и академики были когда-то студентами и в научной работе начинали с азов. Для того чтобы сделать первый шаг по пути в науку, не нужно ничего кроме Вашего желания и настойчивости.
Мы хотели бы дать несколько общих советов:
-на какой бы специальности Вы ни учились, обратите особое внимание на физику, математику, информатику, радиотехнику, электронику и программирование - это фундамент знаний современного инженера;
-регулярно просматривайте научно-технические журналы и информационные издания;
-посещайте ежегодные студенческие научно-технические конференции и научные семинары на кафедрах.
Если Вы решили заниматься научно-исследовательской работой, обращайтесь к преподавателям нашей кафедры.
История университета делается Вашими руками!
|
