Кафедра иностранных языков.
Научная работа кафедры

Сегодня одним из приоритетных направлений дальнейшей модернизации системы высшего профессионального образования всех уровней является создание инновационных образовательных систем, обеспечивающих повышение качества подготовки специалистов. В решении данной задачи немаловажная роль отводится личностному потенциалу преподавателя, его общей, методической и профессиональной культуре.

Преподаватели кафедры постоянно повышают свое профессиональное мастерство на курсах повышения квалификации при МГЛУ, БГЭУ, а так же на ставших уже регулярными семинарах-практикумах по актуальным вопросам иноязычного образования.

21 января 2026 состоялся Межвузовский научно-методический семинар (с международным участием) «Объективные предпосылки и прикладные аспекты внедрения образовательных инноваций в обучение иностранному языку». В работе семинара принял участие весь профессорско-преподавательский состав кафедры, а также гости из Белорусского государственного университета, Белорусского национального технического университета и Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева

Семинар носил практико-ориентированный характер и предусматривал обмен опытом использования инновационных технологий на практических занятиях, что позволит сделать учебный процесс более эффективным, повысит мотивацию учащихся к изучению иностранного языка и поспособствует формированию универсальных и профессиональных компетенций.

Все участники дали высокую оценку организации мероприятия, его техническому сопровождению и общей атмосфере мероприятия. В качестве достоинств семинара были названы его актуальность и информативность. Программа семинара



Научно-исследовательская работа кафедры иностранных языков БГУИР ведется по госбюджетной теме «Интеграция образовательных инноваций в процесс формирования иноязычной профессиональной компетенции в неязыковом ВУЗе».


Руководитель: зав. кафедрой иностранных языков А.Г. Клокова.

Ответственный исполнитель: старший преподаватель О.В. Андреева.

Целью выполнения работы является разработка структуры, создание и апробация пособия, основанного на внедрении образовательных инноваций в процесс обучения всем видам речевой деятельности.