Урок, который пахнет праздником
Для иностранных обучающихся, приехавших в Беларусь, снежный декабрь - одновременно волшебное и непростое время. Но там, где есть дружба и общее дело, даже самая холодная зима становится теплее. Ярким подтверждением этому стали новогодние праздники в учебных группах 508011 и 508111, где изучение русского языка превратилось в настоящее сказочное приключение.
Казалось бы, обычные аудитории, парты, учебники. Но в последние дни уходящего года они преобразились. Здесь не было обычных упражнений на изучение лексики или грамматики. Вместо этого - смех, азарт в глазах и ... мешок Деда Мороза.
Группа 508111 окунулась в мир игр, где главной валютой были не баллы, а слова. «Зимний крокодил» заставил студентов из самых разных стран с помощью жестов и мимики объяснять понятия вроде «снегопад», «гирлянда» и «оливье». Каждое угаданное слово было маленькой победой не только над командой соперников, но и над языковым барьером.
Затем команды с головой ушли в мини-квесты. «Собери снеговика» - это не просто игра, а практический мастер-класс по комбинаторике и словарному запасу: чтобы получить бумажный нос-морковку, нужно было без ошибок назвать все предметы зимней одежды. А задание «Новогодний стол» и вовсе стало кулинарным путешествием. Студенты наперебой вспоминали названия русских праздничных блюд, споря, как правильно - «сельдь под шубой» или «селедка». Такая игровая форма - самый эффективный способ отработки и повторения лексики. Слова, добытые в игре, запоминаются навсегда.
В соседней аудитории, у группы 508011, царила своя, не менее творческая атмосфера. Работа началась с новогодних карточек - ярких визуальных помощников, с помощью которых ребята строили диалоги о традициях и планах на праздник. А затем экран погрузил всех в знакомый миллионам детей мир - мультфильм «Маша и Медведь. Ёлочка, гори!». Просмотр стал блестящим учебным пособием. Простые реплики, яркие эмоции героев, знакомый сюжет о подготовке к празднику - идеальный контент для изучающих язык. После просмотра обсуждение бурлило: кто-то смеялся над проказами Маши, кто-то сочувствовал Медведю, а кто-то впервые понял иронию русской сказки. Отработка лексики из мультфильма прошла на одном дыхании. Затем ребята поучаствовали в новогодней викторине, где смогли в игровой форме вспомнить изученную лексику и повторить грамматику.
Но кульминацией стал музыкальный сюрприз. Иностранные обучающиеся подготовили песни. Звучал не только русский язык в новогодних песенках, но и мелодии их родных стран. Это был момент истинного культурного обмена, где каждый поделился частичкой своей души и своей родины.
Обучающиеся, часто стесняющиеся говорить на чужом языке из-за боязни ошибок, в игровом азарте забывали о страхе. Они практиковали язык и проживали культуру.
Новый год - это время надежд и новых начинаний. Для этих ребят, взявших смелость учиться в далекой стране, следующий год - это новые горизонты, сложные экзамены, открытия и, конечно, совершенствование великого и могучего русского языка. Пусть тот заряд радости, дружбы и взаимопонимания, который они получили на этом предновогоднем занятии 31.12.2025 года, согреет их в морозные дни и придаст сил для покорения новых академических вершин.
Казалось бы, обычные аудитории, парты, учебники. Но в последние дни уходящего года они преобразились. Здесь не было обычных упражнений на изучение лексики или грамматики. Вместо этого - смех, азарт в глазах и ... мешок Деда Мороза.
Группа 508111 окунулась в мир игр, где главной валютой были не баллы, а слова. «Зимний крокодил» заставил студентов из самых разных стран с помощью жестов и мимики объяснять понятия вроде «снегопад», «гирлянда» и «оливье». Каждое угаданное слово было маленькой победой не только над командой соперников, но и над языковым барьером.
Затем команды с головой ушли в мини-квесты. «Собери снеговика» - это не просто игра, а практический мастер-класс по комбинаторике и словарному запасу: чтобы получить бумажный нос-морковку, нужно было без ошибок назвать все предметы зимней одежды. А задание «Новогодний стол» и вовсе стало кулинарным путешествием. Студенты наперебой вспоминали названия русских праздничных блюд, споря, как правильно - «сельдь под шубой» или «селедка». Такая игровая форма - самый эффективный способ отработки и повторения лексики. Слова, добытые в игре, запоминаются навсегда.
В соседней аудитории, у группы 508011, царила своя, не менее творческая атмосфера. Работа началась с новогодних карточек - ярких визуальных помощников, с помощью которых ребята строили диалоги о традициях и планах на праздник. А затем экран погрузил всех в знакомый миллионам детей мир - мультфильм «Маша и Медведь. Ёлочка, гори!». Просмотр стал блестящим учебным пособием. Простые реплики, яркие эмоции героев, знакомый сюжет о подготовке к празднику - идеальный контент для изучающих язык. После просмотра обсуждение бурлило: кто-то смеялся над проказами Маши, кто-то сочувствовал Медведю, а кто-то впервые понял иронию русской сказки. Отработка лексики из мультфильма прошла на одном дыхании. Затем ребята поучаствовали в новогодней викторине, где смогли в игровой форме вспомнить изученную лексику и повторить грамматику.
Но кульминацией стал музыкальный сюрприз. Иностранные обучающиеся подготовили песни. Звучал не только русский язык в новогодних песенках, но и мелодии их родных стран. Это был момент истинного культурного обмена, где каждый поделился частичкой своей души и своей родины.
Обучающиеся, часто стесняющиеся говорить на чужом языке из-за боязни ошибок, в игровом азарте забывали о страхе. Они практиковали язык и проживали культуру.
Новый год - это время надежд и новых начинаний. Для этих ребят, взявших смелость учиться в далекой стране, следующий год - это новые горизонты, сложные экзамены, открытия и, конечно, совершенствование великого и могучего русского языка. Пусть тот заряд радости, дружбы и взаимопонимания, который они получили на этом предновогоднем занятии 31.12.2025 года, согреет их в морозные дни и придаст сил для покорения новых академических вершин.