Портрет первокурсника 2007

Отношение к образованию
Среди основных причин, которые подтолкнули студентов 1 курса получить высшее образование, — возможность получить интересующую профессию, стать образованным человеком, в дальнейшем много зарабатывать и наиболее полно реализовать свои способности. Большинство первокурсников считают, что получение высшего образования является одним из стартовых условий для успешной профессиональной деятельности в будущем, а также согласны с тем, что высшее образование само по себе не гарантирует высокий уровень профессиональной подготовки и возможность трудоустройства в будущем, а все зависит от самого человека. При выборе нашего университета первокурсники руководствовались, в первую очередь, интересом к приобретаемой специальности и высоким качеством подготовки в БГУИР, а также спросом на получаемую профессию на рынке труда и ее престижем. В учебном процессе первокурсники сталкиваются с такими проблемами, как слабая довузовская подготовка (это отмечают прежде всего студенты ФТК), большая загруженность учебными занятиями (ВФ, ИЭФ и ФКП), а также неприспособленность к новым формам занятий (особенно студенты ФРЭ). При этом помощь и поддержку они ищут, в первую очередь, у друзей и родственников, а также обращаются к преподавателям, кураторам, психологу.

Ценностные ориентиры
Самыми главными ценностями в жизни первокурсниками названы: здоровье, любовь, свобода, хорошие и верные друзья, счастливая семейная жизнь. Наиболее важными качествами личности первокурсники считают: честность (правдивость, искренность), независимость (способность действовать самостоятельно, решительно), исполнительность (дисциплинированность), широту взглядов, умение понять чужую точку зрения, самоконтроль, самодисциплину и воспитанность (хорошие манеры). Наименее значимые — непримиримость к недостаткам своим и других, высокие запросы и требования к жизни, аккуратность и порядок в делах. Меньше всего ценится общественное признание, творчество, счастье других, а также красота природы и искусства. Представления студентов о том, что способствует жизненному успеху, несколько отличаются от того, на что они опираются в своей жизни, чтобы его достичь. Так, по мнению первокурсников, трудолюбие играет роль в жизненных достижениях, но в своей жизни они опираются на него в меньшей степени. Наиболее важным фактором успеха студенты считают целеустремленность и самостоятельность, на них же опираются и в собственной жизни. Также чаще на практике студенты опираются на честность и порядочность, хотя довольно редко отмечали их действенность. Около четверти студентов также считают, что к успеху ведет умение использовать любые средства, и практически столько же опираются на это и в своей жизни.

Мировоззрение
На мировоззрение студентов 1 курса больше всего влияет окружение. Меньше — молодежные организации и негосударственные СМИ. Изучение мировоззренческих дисциплин в вузе чаще оказывает влияние на студентов ФРЭ и в еще большей степени на студентов ИЭФ. На жизненную позицию первокурсников значительное влияние оказывают родители. Около трети опираются только на свое мнение (ФИТиУ). Дружеская компания чаще оказывает значительное влияние на формирование жизненной позиции среди студентов ФКП. Учителя и преподаватели, а также СМИ незначительно влияют на формирование жизненной позиции или не влияют вообще. Студенты-первокурсники в большей степени согласны с тем, что каждый человек должен соблюдать действующие законы, нравятся они ему или нет (72,6%) и что государство несет полную ответственность за то, чтобы у каждого человека был достойный уровень жизни (69,8%). Менее половины студентов-первокурсников согласны с тем, что каждый человек сам должен решать свои материальные проблемы, не ожидая помощи от государства. Чуть более половины считают, что наличие у общества идеалов, объединяющих граждан, способствует его стабильности. 58,2 % студентов придерживается мнения, что каждый человек в какой-то мере несет ответственность за судьбу своего государства и может внести определенный вклад в его развитие, прежде всего, своим трудом. Среди общественных организаций первокурсники чаще хотели бы принимать участие в организациях спортивной и художественной направленности. Деятельности общественных организацией привлекает организацией досуга, материальной поддержкой студентов, спортивными состязаниями. Политической жизнью страны, ее экономикой и культурой, образом жизни людей, международной политикой, а также развитием экономической ситуации в мире студенты чаще интересуются от случая к случаю. А вот вопросы развития современной техники и науки интересуют студентов постоянно. Спортивными событиями в нашей стране и в мире более трети студентов интересуется регулярно, около трети — от случая к случаю. Большинство первокурсников испытывают к Беларуси положительные чувства, с белорусским народом их объединяет, прежде всего, территория проживания и гражданство Республики Беларусь.

Досуг и здоровый образ жизни
Большинство студентов стараются соблюдать такие составляющие здорового образа жизни, как отсутствие вредных привычек и душевное равновесие, занятия спортом и правильное питание. Большая часть студентов занимается спортом, около трети — регулярно. 17% первокурсников не употребляет спиртные напитки. 32% употребляет алкоголь только по праздникам, 26% — несколько раз в месяц. Студенты ФРЭ и ВФ чаще вообще не употребляют спиртные напитки (30% и 33% соответственно). Причинами употребления алкоголя являются в первую очередь праздники (51%) и хороший повод (33%). Кроме того, студенты принимают спиртные напитки для поднятия настроения (31%) и расслабления (30%). Большая часть (67%) первокурсников не курит. В качестве причин курения чаще всего называются привычка (44%) и желание расслабиться (35%). Кроме того, 32% студентов курят за компанию. Следует отметить, что четверть опрошенных (25%) курит от нечего делать. Свое свободное время первокурсники обычно проводят встречаясь с друзьями, слушая музыку, за компьютером, в Интернете, занимаясь хобби или спортом. Студенты ФРЭ чаще других играют в компьютерные игры, а на ВФ студенты чаще проводят свободное время занимаясь спортом. За компьютером большинство студентов-первокурсников проводят в среднем до 40 часов в неделю (77%). А на ФИТиУ от 41 до 80 часов в неделю. Среди информационных Интернет-ресурсов, которыми пользуются практически все опрошенные студенты, интерес вызывают, прежде всего, новости, образовательные программы и учебные материалы, игры и развлечения. Научная информация привлекает 40% первокурсников. Стоит отметить, что 12% первокурсников уже подрабатывают.